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新课程改革既给初中物理教学带来了机遇，同时也带来了挑战。在新课程背景下，为了“提高全体学生的科学素质，满足每个学生发展的基本需求”，原来那种“填鸭式”的低效课堂教学方式已不能适应时代的要求，构建高效课堂是时代发展的必然要求，高效课堂是一种理念和教学实践，高效的课堂能够最大化达成课堂教学目标。初中物理教学的主要方式是课堂教学，因此，如何实现初中物理课堂的高效性就成为一个很重大的课题。如何构建初中物理高效课堂呢？本文从树立课堂效率观念、激发学生的学习兴趣、建立良好的师生关系、认真搞好课堂教学等方面作了阐述。