【摘 要】
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在初中开展道德与法治的课堂教育,是培养中学生树立正确人生观的关键时期,为了促进学生思想的健康成长,教师要在道德与法治课堂上有效的结合实际教学工作,在教育过程中营造良
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在初中开展道德与法治的课堂教育,是培养中学生树立正确人生观的关键时期,为了促进学生思想的健康成长,教师要在道德与法治课堂上有效的结合实际教学工作,在教育过程中营造良好的学习氛围,结合实际教学情况,将劳动意识在初中道德与法治课堂上逐渐的渗透,积极发掘课本中有关劳动教育方面的内容,激发学生热爱劳动的兴趣,培养学生逐渐提高热爱劳动的意识,有效促使学生的思想行为发生改变,利用一切时机开展劳动教育的深度教学,不断创新与建立道德与法治课程中有关劳动教育的方式,培养学生树立正确的劳动价值观与人生观.
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