【摘 要】
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通过对比高等职业院校和本科高等院校在直属附属医院建设上的现状和差异,深入剖析沿边少数民族地区医药卫生现状和医学教育改革方向,以红河卫生职业学院为例说明建设直属附属
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通过对比高等职业院校和本科高等院校在直属附属医院建设上的现状和差异,深入剖析沿边少数民族地区医药卫生现状和医学教育改革方向,以红河卫生职业学院为例说明建设直属附属医院,符合医学教育和职业教育的规律,附属医院的建立将极大提升教学质量,并可有效促进学校与区域医药卫生事业的共同创新发展,使学校最终落实办学定位、形成特色,更凸显服务地方社会的作用。
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