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非物质文化遗产进校园是让学生了解传统文化、民俗文化和传统工艺的有效途径,也是提高学生综合素质的有效手段。本文通过非遗进入校园的实现途径的多样结构研究,得出非遗进校园的具体措施,阐释非遗进入校园对大学生素质提升起到的具体作用。
非遗进校园的实现途径与实证研究
【摘 要】
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非物质文化遗产进校园是让学生了解传统文化、民俗文化和传统工艺的有效途径,也是提高学生综合素质的有效手段。本文通过非遗进入校园的实现途径的多样结构研究,得出非遗进校
【机 构】
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江苏建筑职业技术学院
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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项目编号:Py2016-22 项目名称:校园文化建设与学生职业素质培养研究
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