论文部分内容阅读
针对目前中职医学生实际情况，本文作者从多年的药物护理学教学实践出发，不断思考、大胆尝试，丰富了《药物护理学》的理论教学，充分调动了学生学习的积极性本文从合理选择教学内容、引入“医学前沿课题”及“医学新闻”的介绍、发挥图表图解的作用、教授“歌诀”、增加病案教学的比例、示范典型病案的医嘱等九个方面作了阐述。