【摘 要】
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在儿童的成长过程中,口语表达能力起着非常重要的作用。在当前的语言教学活动中,教师针对儿童口语发展特点因材施教是非常有必要的。本研究根据两个典型案例进行个案研究,运
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在儿童的成长过程中,口语表达能力起着非常重要的作用。在当前的语言教学活动中,教师针对儿童口语发展特点因材施教是非常有必要的。本研究根据两个典型案例进行个案研究,运用语言样本分析技术对个案进行前测,针对个案的口语表达特点制订培养方案,再以语言样本分析技术进行后测,结果显示,通过主谓法、补充法、添加法可以有效解决儿童口语表达不完整的问题;通过拓展法、问答法可以有效解决儿童口语表达词汇有限、不善表达的问题。
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