【摘 要】
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本文主要是研究话语标记语“actually”的语义和句法特征,然后着重的描述和分析这个标记语是如何被中国英语学习者即把英语当作第二语言的学生所使用的。此次研究的语料库材
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本文主要是研究话语标记语“actually”的语义和句法特征,然后着重的描述和分析这个标记语是如何被中国英语学习者即把英语当作第二语言的学生所使用的。此次研究的语料库材料是中国英语学习者写作语料库,大概有一百万个单词的容量。
This paper focuses on the semantic and syntactic features of the discourse marker “actually”, and then focuses on describing and analyzing how this marker is used by Chinese EFL learners, ie, students who use English as their second language. The corpus material for this study is a corpus of Chinese English learners, with a capacity of about one million words.
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