【摘 要】
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成功的教学，无一不是以学生为主体，发挥学生的主动性，注重学生的参与意识和参与能力的培养。提高小学生的课堂参与度，是提高他们数学能力的重要途径。学生参与课堂教学的积极性，参
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成功的教学，无一不是以学生为主体，发挥学生的主动性，注重学生的参与意识和参与能力的培养。提高小学生的课堂参与度，是提高他们数学能力的重要途径。学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。提高学生的课堂参与度，要切实转变师生角色；充分利用学生已有的生活阅历；充分利用学生已有知识能力；巧设情境促进学生课堂参与；因材施教提高课堂参与度。
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