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目的:研究健康教育应用于老年高血压护理的临床疗效观察.方法:将 2017 年 3 月至 2018 年 9 月选取在本院接受治疗老年高血压患者 120 例作为调查对象,依照患者的患病时间以及患者患病情况,通过抽签的方式分为常规组和观察组每组各 60 例,常规组给予患者实施常规护理措施,实验组给予患者实施将康教育护理措施,对比两组患者对高血压知识的认知度.结果:实验组的认知度 96.6%明显高于常规组的 91.6%,(P＜0.05)存在统计学意义.结论:将康教育实施老年高血压护理可以有效的提高患者对高血压知识的认知度,改善患者的生活习惯,值得临床推广.