【摘 要】
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课堂是学生学习知识的主要场所,听课是接受知识的主要途径,集中注意是听好课堂讲授的心理保证,预习有助注意的集中.通过预习对所学的内容进行探寻性了解,既可提高兴趣,又为认
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课堂是学生学习知识的主要场所,听课是接受知识的主要途径,集中注意是听好课堂讲授的心理保证,预习有助注意的集中.通过预习对所学的内容进行探寻性了解,既可提高兴趣,又为认知重组提供了基础.写作业是对已学的内容进行练习从而达到巩固学习的目的.使知识牢固的根本办法是理解它,理解的记忆是深刻的记忆.课后复习,在复习中弄清道理,弄清道理后再练习、写作业,这是事半功倍的学习方法.写字和做人一样,讲究平正,平淡无浊,正直不奸.开设写字课、书法课,是集审美、品德和知识于一炉的举措.
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