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互联网+技术手段的快速发展,移动学习技术的突飞猛进,使得微课研究成为顺应信息化时代潮流发展的必然,而开放大学为满足不同的学习者需求,实现“人人皆学、处处可学、时时能学”目标,在开放教育教学中开展基于微课应用的课程教学改革也成为顺势之举,对促进开放教育学员随时随处随需进行自主学习具有重要意义.
浅谈微课视野下开放教育课程教学改革研究的意义
【摘 要】
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互联网+技术手段的快速发展,移动学习技术的突飞猛进,使得微课研究成为顺应信息化时代潮流发展的必然,而开放大学为满足不同的学习者需求,实现“人人皆学、处处可学、时时能
【机 构】
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衡阳市广播电视大学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2016年18期
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