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本文对在高校转型背景下培养音乐表演专业艺术实践能力的重要性展开了阐述,说明提升音乐表演专业学生艺术实践能力可以帮助其提升自身的音乐表演能力、激发自身的创作灵感,进而促进其进行人才转型。并提出了在高校转型背景下音乐表演专业艺术实践能力的培养途径,从明确教学目标、调整课程体系、改变教学方法、丰富师资力量、完善评价机制等角度展开论述,旨在提升学生艺术实践能力,推动学生全面发展。