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随着教育改革的不断深入，如何进行素质教育自然而然就成了教育界最大的课题之一。现在许多人都在思考和探索在数学课堂上如何开展素质教育，如何才可以最大程度地激发学生的求知欲望。俗话说：“兴趣就是最好的老师”，只有有兴趣，才可以充分激发学生的积极性和主动性，在学习数学的过程中发现数学的奥妙与神奇。笔者通过思考与实践，就在数学教学中如何激发学生的求知欲这个课题略论几点。