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就高中数学课程改革而言,目前遇到的困难只是暂时的,我们不能怨天尤人.高中数学课程必须改,但怎么改,不仅是专家的事,每一个高中数学教师都要自觉学习、贯彻课改新理念,反思、改进自己的教学行为,客观冷静地分析和对待高中课程改革中出现的新情况,争取尽快走出一条适合自己的改革之路.
高中数学新课程实践
【摘 要】
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就高中数学课程改革而言,目前遇到的困难只是暂时的,我们不能怨天尤人.高中数学课程必须改,但怎么改,不仅是专家的事,每一个高中数学教师都要自觉学习、贯彻课改新理念,反思
【机 构】
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涿州市第二中学,河北 保定,072750
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年49期
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