城市社区治理人才培养视角下的课程体系建设——成都城市社区学院课程体系建设实践

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课程体系是干部教育培训机构培养人才的重要载体。中国城市社区治理自身的特性,为培养什么样的治理人才指明了方向,也为课程体系的建设提出了更高要求。本文基于城市社区治理人才培养的重要性,以成都城市社区学院课程体系建设为例,从实践做法和经验启示两方面阐述,对基层治理人才培养具有较强的借鉴参考价值。
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