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小学语文的教学因为面对低龄学童,在阅读方案上,需要教师以灵活的方法来带领学生们进行阅读,尤其是随着阅读的需求变化,阅读不仅仅需要学生们能够了解大意,熟通情理,还需要在阅读的过程之间具有创造力。
探究小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
【摘 要】
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小学语文的教学因为面对低龄学童,在阅读方案上,需要教师以灵活的方法来带领学生们进行阅读,尤其是随着阅读的需求变化,阅读不仅仅需要学生们能够了解大意,熟通情理,还需要在
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市第129中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年5期
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