基于生物学核心素养的高中生物教学评价研究——新高考生物(浙江卷)评析及教学建议

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浙江省实施新高考试点以来,生物学科被列为“七选三”选考科目之一。试题一定程度上反映了当前改革的趋势,难度、结构设置合理,以能力立意为导向,渗透了生物学科核心素养的考查,对课程和教学改革具有较大的指导意义。
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