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著名的教育家陶行知先生说过：发明千千万。起点是一问智者问得巧，愚者问得笨。问题是科学研究的出发点，是开启任何一门科学的钥匙。没有问题就不会有解释问题和解决问题的思想、方法和知识。在农村小学语文课堂教学的过程中很多都缺乏良好有效的教学手段，影响了课堂教学效率的提高，同时也影响了教学成绩。作为语文教师，应该要时刻关注语文课堂的教学手段，以此促进农村小学语文课堂教学效率和教学成绩的提高。本文就如何改善教学手段来提高农村小学课堂教学效率和教学成绩的方法进行分析。