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2月28日 晴
我是一颗小小的小草，没人注意我，经过着风吹雨打，经过着雨与雪的洗礼。
——题记
我的生命，不值一提。没有我，孩子们依然可以背着书包快快乐乐地去上学；大人们仍然可以乘着公交车去上班；老年人依旧能够品着美茶悠然自得地下棋。我盯着他们，想给他们安全，可我是如此的渺小，就算是刚刚学会走路的孩子，都可以将我尸骨无存。我枯萎了，地球不会不转，小鸟还会唱歌，大家也不知道我的去世，我也会无声无息地死去，没有任何心情……
我渴望做一些轰轰烈烈的事情，引起大家的注意，让大家刮目相看。但我实在太弱小了，可以干什么呢？
我想：我虽不会说话，也不会动，但我这棵小草在冬天也可以有着生命呀！我可以在冬天展现出绿色，让所有的人一睹我的风采！但那是艰难的，也是痛苦的。
终于等到了冬天，我有了无名的兴奋，有了无名的激情。我用了十倍的努力，十倍的艰辛，终于拥有了苍翠欲滴的笑容。
大家都穿着厚厚的衣裳，穿着厚厚的棉靴。而只有我，裸露着身子，在冬天，想让大家一睹我的风采。但大家，没有几个人看我，也没有什么轰轰烈烈的大事发生。不仅如此，有几个人偶尔斜视我一眼，也说：“这草是不是找死，竟然在冬天舒展！春天它必定被园林工人铲除。”我的兴奋不见了，我的激情不见了，我的努力和艰辛也不见了。随之而来的是失望，是痛苦，是泄了气的皮球一样的柔弱。我又成了一颗在冬天枯萎的小草。
这时的我，是多么期望春天！
等待春天！春天，是生命的甘露，为我们这些小草提供生命的乳汁！
等待春天！春天，是自信的开始，为我们这些小草提供长大的自信！
等待春天！春天，是心情的愉悦，为我们这些小草提供快乐的源泉！
等待春天。我终于明白了：春天，才是为我们开辟的！春天，才是我们新的起跑线！
山西省清徐县职工子弟二校六（1）班
指导教师：高文艳
我是一颗小小的小草，没人注意我，经过着风吹雨打，经过着雨与雪的洗礼。
——题记
我的生命，不值一提。没有我，孩子们依然可以背着书包快快乐乐地去上学；大人们仍然可以乘着公交车去上班；老年人依旧能够品着美茶悠然自得地下棋。我盯着他们，想给他们安全，可我是如此的渺小，就算是刚刚学会走路的孩子，都可以将我尸骨无存。我枯萎了，地球不会不转，小鸟还会唱歌，大家也不知道我的去世，我也会无声无息地死去，没有任何心情……
我渴望做一些轰轰烈烈的事情，引起大家的注意，让大家刮目相看。但我实在太弱小了，可以干什么呢？
我想：我虽不会说话，也不会动，但我这棵小草在冬天也可以有着生命呀！我可以在冬天展现出绿色，让所有的人一睹我的风采！但那是艰难的，也是痛苦的。
终于等到了冬天，我有了无名的兴奋，有了无名的激情。我用了十倍的努力，十倍的艰辛，终于拥有了苍翠欲滴的笑容。
大家都穿着厚厚的衣裳，穿着厚厚的棉靴。而只有我，裸露着身子，在冬天，想让大家一睹我的风采。但大家，没有几个人看我，也没有什么轰轰烈烈的大事发生。不仅如此，有几个人偶尔斜视我一眼，也说：“这草是不是找死，竟然在冬天舒展！春天它必定被园林工人铲除。”我的兴奋不见了，我的激情不见了，我的努力和艰辛也不见了。随之而来的是失望，是痛苦，是泄了气的皮球一样的柔弱。我又成了一颗在冬天枯萎的小草。
这时的我，是多么期望春天！
等待春天！春天，是生命的甘露，为我们这些小草提供生命的乳汁！
等待春天！春天，是自信的开始，为我们这些小草提供长大的自信！
等待春天！春天，是心情的愉悦，为我们这些小草提供快乐的源泉！
等待春天。我终于明白了：春天，才是为我们开辟的！春天，才是我们新的起跑线！
山西省清徐县职工子弟二校六（1）班
指导教师：高文艳