浅谈对藏族小学生进行汉语拼音教学时存在的问题

• 作 者: 伍金多吉
• 机 构: 西藏山南地区洛扎县洛扎镇完小
• 出 处: 少儿科学周刊（教育版）
• 发表日期: 2015年2期
• 关键词: 藏族 小学生 汉语拼音教学 少数民族地区 教师的素养 学生学习 学的组成 小学阶段 普通话 字典 质量 韵母 语文 识字 声母 目标 家长 观念

汉语拼音是语文教学的组成部分,在识字、讲普通话、查字典、排顺序等用处比较广.在小学阶段,学生学习汉语拼音的基本要求和目标是能准确的认读汉语拼音的声母、韵母和声调.在少数民族地区想要达到这样的目的,目前由于少数民族地区在家长的观念、教师的素养、学生自身问题等方面存在不少问题,影响了汉语拼音教学的质量.关注对少数民族地区汉语拼音教学势在必行.