【摘 要】
：
美术新课程标准的重要理念是激发学生学习美术的兴趣,并在广泛的文化情境中认识美术.这就意味着,首先,教师要从调动学生的学习兴趣入手,因为“兴趣”是最好的老师.其次,教师
论文部分内容阅读
美术新课程标准的重要理念是激发学生学习美术的兴趣,并在广泛的文化情境中认识美术.这就意味着,首先,教师要从调动学生的学习兴趣入手,因为“兴趣”是最好的老师.其次,教师要在广泛的文化情境中认识美术,因为任何美术作品都不是孤立的,都是在一定的文化环境中创造出来的,艺术家在创作艺术作品时,不可避免地受到所处时代和环境的影响;通过美术作品,可透视古今中外的自然现象、社会生活、民族习俗、宗教、神话,乃至政治、经济、文化、军事等,可帮助学生更好地理解美术作品的内涵及一定社会的人文和科学特征.美术课程的教学目标还特别提出了“情感、态度与价值观”的要求,强调让学生通过参与美术活动,培养相应的情感,体验和感受美术活动的价值,从而形成自己的审美标准和价值观念.
其他文献
结合教学实践,介绍了数学教学的弊端及数学建摸思想和方法在数学教学中的作用,给出了在大学数学教学中引入数学建模思想和方法的一些具体做法:从实例引入概念、联系实际证明
通过对原始文献的考证及文本分析,对1946年创刊的与我国营养科学的奠基进行研究,以认识期刊与学科发展的特殊关系.的出版标志着我国营养学学科的成熟,所载营养学研究成果居当
教材分析rn《对折剪纸》是人民教育出版社义务教育教科书《美术》二年级上册第7课,属于“造型·表现”学习领域.剪纸是我国传统的民间艺术之一,在现代社会中多用于装点生活.
一、加入WTO后,我国高教事业面临一系列的新课题rn加入WTO是党中央、国务院面向新世纪做出的重大抉择.它从战略上为我国经济发展和未来的腾飞创造了更好的条件和环境,也为高
教材分析rn《表情丰富的脸(一)》是江苏少年儿童出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》五年级上册第9课内容,属于“造型·表现”学习领域.表情是一个人心情变化的“天气
增强思想政治理论课的实效性,是进一步加强和改进大学生思想政治教育的必然要求.了解大学生的实际情况则是提高教学针对性和实效性的前提.大学生充分肯定思想政治理论课的价
作为上世纪末我国的一件大事是加入ＷＴＯ。ＷＴＯ要求我国与其他会员国共同在公平、公开原则的基础上遵守三项重要的国际协议 :关税及贸易协议 (ＧＡＴＴ) ,专利、版权、工业设计及商标协议(ＴＲＩＰＳ) ,
为推动我国英语教师教育的改革与发展，探索新形势下英语教师专业发展的有效途径，促进国内外的交流，北京师范大学外国语言文学学院外语教育与教师教育研究所将于2012年10月18日至
邓小平早在1978年全国教育工作会议上的讲话中就提出“如何更好地贯彻教育与生产劳动相结合的方针”;江泽民在1997年“十五大”报告中特别提出:“要深化科技和教育体制改革,