尊重差异真情关爱-随班就读工作实践与收

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残疾人事业的发展是衡量一个国家一个地区社会文明程度的重要标志,做好残疾儿童少年义务教育、加强随班就读工作,是提升社会文明程度、建设中国特色城市的重要内容.随班就读是发展残疾儿童少年个性和潜能、提高其社会适应能力、充分平等地融入社会和参与公共生活的重要途径和保障,也是推进基本公共服务均等化,提高国民整体素质的重要举措,具有十分重要的意义.
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