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小学《道德与法治》学科,以儿童的现实生活为基础,引导儿童学会生活,学会做人,德润心灵,法护成长,在实现“立德树人”教育根本任务中发挥重要作用.作为思政教师,理应与时俱进,紧跟时代的步伐,借助现代化信息技术与媒体设备,来发展《道德与法治》学科教学,切实提高《道德与法治》学科的教学质量.笔者从现代信息技术与教学设计、课堂教学、其他授课方式整合三方面作了课程发展思考.