基于“双平台”的高职英语混合式教学改革与实践探索——以杭州万向职业技术学院为例

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fbyang
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混合式教学是教师的主导性和学生的主体性“双主合一”的教学模式。本文针对混合式教学过程中存在的实际问题,从教学资 源、教学衔接、教学实践等方面阐述了混合式教学改革与实践的具体做法,可供高职院校英语混合式教学改革提供参考。
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