【摘 要】
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《语文课程标准(实验稿)》给我们提出了衡量语文阅读教学模式是否科学,是否合理的标准是:1.是否发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;2.在教学中是否体现语文的实践性和综
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《语文课程标准(实验稿)》给我们提出了衡量语文阅读教学模式是否科学,是否合理的标准是:1.是否发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;2.在教学中是否体现语文的实践性和综合性(知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合)3.是否重视情感、态度、价值观的正确导向,重视语文课程的
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