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拥有自信，距离成功就只有一步之遥，这句话虽然有些夸张，但足以说明较强的自信心对提高学习能力有很大的作用。在长期的教学实践中，物理难学，尤其是刚刚接触物理学习的初中生，这句话是他们的心里话。因此，作为一个物理教学工作者，我认为，在物理教学中要走出物理难教难学的的困境，是一个首先要解决的问题。为了教与学的需要，教师应结合学科特点，分析学生的学习心理，从培养学生的自信心着手，逐步培养学生的思维能力，使学生养成良好的思维习惯，进而提高学习能力。在长期的教学实践中，我是这样培养学生自信心的，并且对于学生学习能力的培