老子哲学的“人学”精髓论

来源 :池州学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen17981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对老子“柔弱胜刚强”哲学的研究,揭示了老子的“人学”根本,在于注重人的生存环境及其变化的“条件”,并在对神权及王道的批判中彰显出了“人本”,特别是“民本”思想,而充分表现出了正视人、重视人,和重视发挥人的主观能动性和历史主动性的精神。阐明了“阶级观”和“实践观”是老子“人学”来源的理论基石;阐明了老子的“人学”对后来的哲学、政治、文化所产生的巨大和深远的影响。
其他文献
炎陵旧志先后有《炎陵述古》、《炎陵初志》、道光八年《炎陵志》和道光十八年《炎陵志》四种,文章对其纂修沿革及作者姓氏等作了初步考述。
肉鸡包涵体肝炎是一种白羽肉鸡的传染性疾病,该病以发病迅速、病程短、死亡率高、批次发病特点明显,病鸡以贫血和出血性黄肝病为特征的传染性疾病。该病是有腺病毒工群病毒引起
文章分析了新建本科院校器设备管理的存在的主要问题,提出了一些初步的解决办法.
本文以李雅庄煤矿2—228综采工作面作为主要研究对象,利用分类统计分析法,总结出缓倾斜煤层松软底板综采工作面上窜下滑规律及治理方案,并针对性地规范了我矿综采工作面工作溜子
1流行病学猪水疱病是由肠道病毒属的病毒引起的一种急性、热性、接触性传染病。在自然流行中,本病仅发生于猪,而牛、羊等家畜不发病。猪只不分年龄、性别、品种均可感染。在猪
摘 要:物理教学是学生对生活中的现象理论化的重要课程,教师如何把物理内容生活化,把生活中的物理问题理论化,已经成为目前物理教师的重要任务。在课堂教学中,教师要让学生感受生活中到处都有物理;教师要善于引导学生从生活中学习物理;教师要把物理教学内容生活化。  关键词:物理教学 课堂教学 生活化    所谓生活化,就是说教师利用生活中的真实现象,应用多种教学技术创设能激发学生问题意识和探究欲望的教学环境
十年来动画教育迅猛发展,各大高校都普遍开设了动画专业或动画课程,该文从新闻专业的角度出发,针对当前动画课程的教学现状,分析其存在的客观因素,提出了教学改革要注意的四
鳙鱼是我国四大家鱼之一,属于全国淡水养殖主推品种,夏花以后主要食池塘中浮游生物、细菌、腐屑等以浮游动物为食,亦食一些藻类和人工配合饲料。性成熟年龄为4~5龄,亲鱼于5~7月在江
韩国科学家以天然植物多酚为原料。研制出方便易用的纳米抗菌喷雾。这种喷雾可迅速在物体表面形成保护层,大幅度延长蔬果保鲜时间,还能用于鞋垫抗菌、玻璃防雾等。
奶牛生产中,一直受到热应激的影响,尤其是现在大部分饲养荷斯坦奶牛,其具有耐寒不耐热的特点,在环境温度为16~23℃条件下饲养最适宜,高产奶牛为15~20℃。