【摘 要】
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小学数学教师的课堂教学设计能力,通过对小学数学教师进行调查发现存在问题,因此,分析影响小学教师课堂教学设计能力的因素,对于提高小学数学教学水平有很好的作用.
【机 构】
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吉林省长春市榆树市大坡镇中心小学校
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小学数学教师的课堂教学设计能力,通过对小学数学教师进行调查发现存在问题,因此,分析影响小学教师课堂教学设计能力的因素,对于提高小学数学教学水平有很好的作用.
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