【摘 要】
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目的测量临床护理人员评判性思维能力,为临床护士评判性思维的培养提供依据。方法采用加利福尼亚评判性思维倾向量表中文版(CTDI-CV)对某市3所三甲医院223名临床护理人员进行
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目的测量临床护理人员评判性思维能力,为临床护士评判性思维的培养提供依据。方法采用加利福尼亚评判性思维倾向量表中文版(CTDI-CV)对某市3所三甲医院223名临床护理人员进行问卷调查。结果临床护士CTDI-CV总分平均为(292.12±24.67)分,说明临床护士评判性思维能力良好;本组评判性思维总分及7个特质的总分与学历、工作年限以及职称呈正相关。结论教育和实践可以促进护士的评判性思维能力。
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