生物科学史在课堂教学中的教育价值

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科学史在生物教学中有着独特的教育功能。它可以提高学生的学习兴趣,培养学生的问题意识,帮助学生掌握科学方法,理解科学的本质,也有助于提高学生的人文素养。 The history of science has a unique educational function in biology teaching. It can improve students’ interest in learning, cultivate students’ problem awareness, help students master the scientific method, understand the nature of science, and also help to improve students’ humanistic accomplishment.
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