让历史焕发其内在的“青春”——谈历史教学中激发学生的兴趣

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当代教学改革的主题是强调学生的主体作用,突出学生的自主学习和创新能力的培养。实施新课程以来,通过培训和历史课堂教学实践,新课程标准的最大特点就是教学要服务于学生终生发展的需要。当前,教育工作的重心就是要塑造学习者新型的人才。学校教育的根本任务在于使学习者喜欢学习,学会如何学习。要激发学生的兴趣和求知欲望,释放学生自我创造的潜能,培养学生创新精神和创造力,才能达到这一目的。
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