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地方普通高校在自身建设和发展过程中，更多地依赖着学校领导的影响力。因此，在地方普通高校探索生存和发展的道路上，n学校领导行为的有效性便成为至关重要的要素。而领导行为的有效性，则体现在教师教学能力和专业素养方面的提升，体现在学生学业和素n质的提高，也体现在高校本身完成培养目标的效率和质量。
论地方普通高等院校领导行为的特征和有效性
【摘 要】
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地方普通高校在自身建设和发展过程中，更多地依赖着学校领导的影响力。因此，在地方普通高校探索生存和发展的道路上，n学校领导行为的有效性便成为至关重要的要素。而领导行为的
【机 构】
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西安科技大学,陕西西安,710600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年31期
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