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教师在教学中要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有知识体验出发,创设生动有趣的情境,让学生亲近数学；引导学生通过动手操作、实践运用等活动,让学生体验数学；引导学生从数学角度去观察问题,通过学生自主探索、猜想验证等活动,让学生去创造数学；引导学生用抽象的知识去解决实际生活的问题,让学生应用数学,从而让学生真正成为数学学习的主人.