【摘 要】
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“ 师者 ,所 以传 道 受 业解 惑 也 。”文 学大 师 韩愈 已经 给 教师 职 业作 了 定位 ,那 么, 教师 何 以完 美 地 履行 自 己的 职责 呢 ?答 案很 明 确, 多 读 书。 只
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“ 师者 ,所 以传 道 受 业解 惑 也 。”文 学大 师 韩愈 已经 给 教师 职 业作 了 定位 ,那 么, 教师 何 以完 美 地 履行 自 己的 职责 呢 ?答 案很 明 确, 多 读 书。 只有 读懂 书 ,方 可教 诲人 。 读 书似 乎 是教 师拥有 的一 种专利 权。 毋 庸讳 言 ,教 师离 不 开
“Teachers, so they are confused by the industry.” Han Yu, a major teacher of literature, has already positioned the teacher’s profession. Then why can teachers perform their duties perfectly? The answer is very clear. Read more books. Only after reading the books can you teach others. Reading a book seems to be a patent right owned by the teacher.毋 讳 讳 讳 讳 教 教 教 教 讳 讳
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