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法国学校公民教育的近代传统丰厚,公民教育的组织化程度高,其人权教育的地位突出。教学目标的中心是强调把学生培养成既有社会责任心,又能行使自己公民权利的理想社会公民。其内容包括三个方面:民主国家的基本价值观和法律知识;各种国家的政治制度;法国在世界事务中的地位和作用。相应的教育实施有相当部分是在课堂和学校活动中进行的,同时也建立了系统的公民教育社会参与机制。