We obtain the solutions of two-dimensional singular oscillator which is known as the quantum Calogero-Sutherland model both in cartesian and parabolic coordinat
近年来,全国各地新建、改建了一大批中小学社会实践基地(或称中小学素质教育基地,以下简称基地),同时充分整合利用当地教育资源,自主设计开发了丰富多彩的具有一定特色的实践
我们应该把学校管理水平的目标定格于优秀,并在优秀中成长。首先,学校管理的起点要定格在优秀上,学校才有可能从优秀走向卓越。其次,学校管理不能有一个固定的终点,必须不断地追求、不懈地奋斗,才会从一个起点奔向另一处高起点,从一个高度爬上另一个高度。 “优秀”是一种目标,是学校管理奋斗不已、锲而不舍的追求境界。作为校长,“定格优秀”,就要把责任变成一种习惯。陶行知先生说“校长是学校的灵魂”,苏霍姆林斯基
随着课程改革的深入推进,学校教研的管理内容和形式逐步趋于低重心,结构化。为使校本教研管理实现专业引领和行政指导的统一,形成刚性制约和柔性关怀的合力,促使教师的专业发展成为内在自觉,我们的校本教研管理施行了“点—线—面”层级管理模式。 一 教师的专业发展是学校发展的关键。教师研究水平的提升,不完全依赖于原有学历的再提升。教师在工作状态中的研究,是研究状态下的工作,是实践性的再思考,思考性的再实践
Based on a new approach for designing glassy alloy compositions,bulk Al-based alloys with good glass-forming ability (GFA) are synthesized.The cast Al86Si0.5Ni4
We present an electro-optically Q-switched 2.79 μm Cr, Er: Y2.9aSc1.43 Ga3.64 O12 laser using LiNbOa Pockels cell and undoped Y3Al15O12 plate polarizer. The op