【摘 要】
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认识活动是从主体到客体的过程,目的是使主观与客观相符合.按照西方哲学的观念,认识活动不应该有价值参与,即,在认识过程中不能把主体的利益、情感、道德、需求掺杂进去,排除
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认识活动是从主体到客体的过程,目的是使主观与客观相符合.按照西方哲学的观念,认识活动不应该有价值参与,即,在认识过程中不能把主体的利益、情感、道德、需求掺杂进去,排除价值因素对认识过程的干扰,保证认识的客观性.中国传统哲学则认为,认识活动必然掺杂着价值追求,真理追求与价值追求并不矛盾,反而是相互渗透、相互贯通的,把价值追求从认识活动中剥离出来,既无必要,也无意义.本文以庄子的认识论思想为代表,以其对老子思想扬弃的角度,梳理其认识论内容及发展,从而更好地挖掘庄子认识论的特殊性和当代价值.
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