【摘 要】
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随着现代教育技术日新月异的发展,新课程改革的不断推进,多媒体在语文教学中得到广泛的应用,但在应用过程中会无意识地夸大其作用。本文针对这一问题从语文多媒体的教学设计
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随着现代教育技术日新月异的发展,新课程改革的不断推进,多媒体在语文教学中得到广泛的应用,但在应用过程中会无意识地夸大其作用。本文针对这一问题从语文多媒体的教学设计、教学方法加以思考,探索如何把信息技术和语文教学巧妙整合,使信息技术和语文学科的学习特点和学习规律有机结合,让语文多媒体教学“活”起来。
With the rapid development of modern educational technology, the continuous advancement of new curriculum reform, and the widespread application of multimedia in Chinese teaching, the role of multimedia in the application process is unconsciously exaggerated. Based on this problem, this paper attempts to reflect on the teaching design and teaching methods of Chinese multimedia, explores how to integrate the information technology and Chinese teaching skillfully, makes the learning characteristics of information technology and Chinese subject combine with the learning rules, "stand up.
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