语言水平与社会融入:对加拿大英语熟练的中国移民融入的研究

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本研究关注的是在加拿大的英语熟练的中国移民在融入中的优势及困惑。研究希望了解熟练的语言在他们的职业发展、社会融入中所起的作用,尤其是语言如何帮助他们解决在融入过程中遇到的主要问题。研究对Berry的文化适应理论、Boski等提出的文化融入概念以及Fong&Ooka发现的移民融合的类型进行了讨论。研究通过访谈发现:娴熟的语言并非是成功融入的决定性因素。尽管熟练的英语能让这些移民安于职场融合、社交分离的平行生活,但要成为加拿大社会的全面参与者,使自己的行为方式完全符合这个文化环境的预期还需时日。研究还发现,移民原国家的经济崛起,在他们的融入中起到不可忽视的作用。 The present study focuses on the advantages and confusion in the integration of English-speaking Chinese immigrants in Canada. The study hopes to understand the role that proficient language plays in their career development and social inclusion, and in particular how language can help them solve the major problems encountered during their integration. The study discusses Berry’s theory of cultural adaptation, the concept of cultural integration proposed by Boski et al., And the types of immigrant fusion found by Fong & Ooka. The study found through interviews that a skilled language is not the decisive factor for successful integration. Although skilled English can make these immigrants comfortable with workplace co-existence and social separation, it will take time to become a full-fledged participant in Canadian society to fully align their behavior with the expectations of this cultural environment. The study also found that the economic rise of the former immigrants played an irreplaceable role in their integration.
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