论文部分内容阅读
民族大学生是民族地区经济和社会发展的中坚力量，其德育教育的主流是积极的、健康的和向上的；民族大学生德育教育存在的问题是发展中的问题；应采取三种创新形式加以解决，以全面提高他们的综合素质。
民族院校大学生德育教育探析
【摘 要】
：
民族大学生是民族地区经济和社会发展的中坚力量，其德育教育的主流是积极的、健康的和向上的；民族大学生德育教育存在的问题是发展中的问题；应采取三种创新形式加以解决，以全面提
【机 构】
：
重庆工商大学会计学院
【出 处】
：
黑龙江民族丛刊
【发表日期】
：
2008年5期
其他文献
3-甲氧基苯乙酮经还原胺化、（S）-扁桃酸拆分、Eschweile-Clark反应及48％氢溴酸脱甲基，得到（S）-3-[（1-二甲胺基）乙基]苯酚，再与Ｎ-乙基-Ｎ-甲基氨甲酰氯经酰化后，与L-酒石酸成盐制得重酒石酸
北魏王国史上有一个国史案问题，本文从中华文化史学视角揭示国史案背后的华夷文化冲突。文章就“从邓渊到崔浩”、“崔浩的‘国史案＇”、“崔浩其人”、“说中华史家之实录传统
7欧洲安全防务政策（ESDP）是欧洲一体化进程的重要一环。本文试图从人类学与政治学的角度分析ESDP产生与发展的内在逻辑与动因，采用了将几种主要的欧洲一体化理论分别对ESDP进行
执法在分配社会资源、维护社会秩序、保障公民权利、推动社会进步方面起着重要的作用。文明执法在当下建设服务型政府的理念下具备必要性和可行性。地处哈大齐工业走廊的重要
八旗异姓世爵世职教育,是清代民族教育的重要组成部分,是前所未有的设学施教.作为一种特色教育,它滥觞于天命时对贝勒大臣子弟的施教.顺、康年间,这种教育通过八旗官学渠道来
所谓教学情境，主要是某种富有感情色彩的活动而产生的一种特有的心理氛围。情境教学法就是以生动形象的情境激起学生学习情绪为手段的一种教学方法。情境教学能充分调动学生的学习积极性，促使他们自主学习和自主探究的能力，进一步达到教与学的和谐统一。因此教师在作文教学中，要根据学生的年龄特点和心理特征，设置适当的情境，引起学生的情感共鸣，这样可以让枯燥的作文课变得活跃起来，达到良好的教学目的。 既然情境教学能
5-乙酰胺基-3-[（2-羟乙胺基）羰基]-2,4,6-三碘苯甲酸经N-烷基化、乙酰化、酰氯化、酰胺化和水解反应制得非离子型X-射线造影剂碘昔兰,总收率约44%.
妇女解放问题在历史上和当代社会一直是人们关注和争论的重要问题之一,但是大多有关妇女解放问题的研究都停留在历史和文学层面。即使把女性解放置于哲学层面,也很少有人把妇
在司法实践中,证明责任的分配事关责任承担。本文试通过对民诉法第64条第1款和《适用意见》第74条的思考,分析其中的"挂万漏一"之处,结合德国有关证明责任的经典学说,惴惴地