【摘 要】
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随着新课程教育改革的推进和普及, 小学数学教学目标已经从提高应试水平转变为提升学生的现实应用能力.小学数学教学生活化是小学数学教学改革发展的必然趋势, 也是激发学生
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随着新课程教育改革的推进和普及, 小学数学教学目标已经从提高应试水平转变为提升学生的现实应用能力.小学数学教学生活化是小学数学教学改革发展的必然趋势, 也是激发学生数学学习兴趣, 提高课堂学习效率, 培养学生运用数学知识、 原理解决生活问题能力的有效途径. 小学数学是小学生数学学习的启蒙教育, 因此, 在小学数学教学阶段实施生活化教学策略具有不容小觑的现实意义.本文主要对小学数学生活化的实践提出了几点思考.
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