【摘 要】
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数学来源于生活,又服务于生活.我们的日常生活离不开数学,因此,在小学数学教育教学中就应该将数学知识与学生的日常生活经验挂钩,从学生熟知的生活实例出发,将数学知识生活化
【机 构】
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内蒙古商都县宗申小学,内蒙古 商都,013450
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数学来源于生活,又服务于生活.我们的日常生活离不开数学,因此,在小学数学教育教学中就应该将数学知识与学生的日常生活经验挂钩,从学生熟知的生活实例出发,将数学知识生活化,推进数学教育与生活教育的“联姻”,从而激发起学生数学学习的积极性和主动性,提高数学学习质量.本文重点探讨小学数学教学生活化问题,内容涉及到小学数学生活化教学的必要性及有效策略两个层面的内容,希望起到抛砖引玉的作用,与广大小学数学教育工作者共同交流和探讨.
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