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教材是专业知识的载体。引进外文原版教材,是推行"双语"教学的重要保障。外文原版教材的引进需坚持一致性原则、系统性原则、择优性原则、同步性原则、思想性原则和发展性原则,并在此基础上对原版教材进行"本土化"改造。以期达到加强双语教材建设、改善双语教学效果、提高教学质量的目的。
论国际化视野下高校外文原版教材引进的“本土化”改造
【摘 要】
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教材是专业知识的载体。引进外文原版教材,是推行"双语"教学的重要保障。外文原版教材的引进需坚持一致性原则、系统性原则、择优性原则、同步性原则、思想性原则和发展性原
【机 构】
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南昌航空船天大学国有资产管理处,南京航空航天大学高等教育研究所
【出 处】
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南京航空航天大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年04期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目(04SJD880030)
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