【摘 要】
:
高中化学是一门以实验为基础的学科,教师在教学过程中要充分的结合化学实验,引导学生对化学实验进行深入的探究,提高学生的理论知识和实际操作之间的转化能力,提高学生的化学
【机 构】
:
河北省磁县第二中学 河北 邯郸 056500;
论文部分内容阅读
高中化学是一门以实验为基础的学科,教师在教学过程中要充分的结合化学实验,引导学生对化学实验进行深入的探究,提高学生的理论知识和实际操作之间的转化能力,提高学生的化学实验兴趣,培养学生实验探究的意识.本文主要对高中化学实验探究式教学进行研究,并结合教学实际提出一些浅析的看法,和大家一起探讨.
其他文献
井架由于使用环境恶劣,结构常会出现局部缺陷,如锈蚀、穿孔、切口、斜撑松动或缺失、销接间隙等。在使用的过程中还会出现载荷偏心和基础下沉等载荷和位移边界条件缺陷。这些
小学语文教师在教学中引导小学生形成良好的语文学习习惯,对同学们语文学习能力提高而言具有积极影响.因此,小学语文针对课堂教学需进行积极优化与创新,以在教学中培养学生学
随着我国经济建设的高速发展,现代化建设或扩建工程的大规模实施,旧有建筑物的爆破拆除和建设中的土岩控制爆破技术得到迅速发展,并通过大量的工程实践和应用积累了丰富的经
在新课改的背景下,小学教学在发生着巨大的改变,而小学信息技术的教学质量近几年来有所提升,其主要原因就是应用任务驱动法,这样的方法符合当前社会的发展理念,有利于提升教
近年来在工业生产对复合材料需求逐年增加的大背景下,针对纤维增强复合材料的刚度、强度和损伤机理研究一直是固体力学学科的热点和难点问题。很多学者分别从试验、理论和仿
本文是以上海磁浮运营示范线的德国高速磁悬浮列车为背景,来源于国家863高速磁浮交通技术重大专项(项目编号:2005AA505101—503),以磁悬浮列车国产化为目的,对磁悬浮列车车载诊断
我国大部分小学生学习英语的途径都是通过英语课堂,对此,我认为,在英语课堂中,教师要注重学生创新能力的培养,充分尊重学生的自主学习意愿,不断寻找学生的英语学习兴趣点,注
听力在初中英语的教学中,也是重要的一部分,它帮助学生提高英语的口语技能,并且组织英语语言的表达内容.支架式的教学方法,帮助学生在学习的时候构建支架形式,可以促进学生学
目前,我国经济与科技都在迅速发展,各个领域的事业都趋于完善.这也包括测绘技术.通过一些技术手段把地表的特征与信息数据联系在一起,进行采集与测量工作.最后得到了这个地区
近年来,随着我国风电产业发展迅速,风资源的随机性及电力系统自身的特性决定了风电场的功率预测,对于提高电能质量以及解决风电并网等电力系统安全稳定运行问题等具有重要的意义,是当前风电并网、电力系统经济调度研究的首要问题。对于提高风电场经济效益、减少电网备用容量,减少临时出力调整和计划外开停机组等问题,短期风电功率预测的准确性都显得尤为重要。本文采用一种基于相关向量机(Relevance Vector