乙型肝炎自然病程中免疫逃逸期肝纤维化Ⅰ~Ⅳ期HBsAg水平的动力学研究

来源 :胃肠病学和肝病学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mingxing020
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究乙型肝炎自然病程中免疫逃逸期肝纤维化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ期血清HBsAg水平以及用相同肝实质细胞体积分摊的肝纤维化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ期血清HBsAg水平的动力学特点。方法应用电化学发光法检测和两两比较肝纤维化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ期血清HBsAg的水平;并且,进一步用相同肝实质细胞体积分摊并且两两比较肝纤维化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ期血清HBsAg的水平。结果 肝纤维化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ期的血清HBsAg水平分别为(6 482.86±2 725.05)COI/mL、(7 558.18±2 011.60)COI/mL、(6 212.00±2 483.61)COI/mL和(6 053.81±2 958.06)COI/mL,用相同肝实质细胞体积进行分摊,在肝纤维化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ期的HBsAg水平分别为(9 812.11±4 124.49)COI/mL、(12 050.66±3 207.26)COI/mL、(10 528.81±4 209.51)COI/mL和(11 409.36±5 574.93)COI/mL,无论分摊前和分摊后4期之间无明显差异(F分摊前=1.244,P=0.307和F分摊后=0.862,P=0.465)。结论慢性乙型肝炎免疫逃逸期肝纤维化从Ⅰ期向Ⅳ期进展,即使在相同肝实质细胞体积分摊的前提下,HBsAg表达仍然保持稳定的水平。
其他文献
理论课教学时间短、内容多是目前药学教学存在的突出问题。这就要求在优化教学内容和方法基础上,充分发挥教师的教学调控作用,以取得最好的教学效果。因此,在教学过程中教师
这期我们译载了两篇有关艺术家的意图问题的文章,供批判参考。约翰·肯普在文章中反复强调“艺术家的内心意图和理解与鉴赏他的作品毫无关系”,并且举了许多似是而非的、非常
<正>11月18日,由中国勘察设计协会工程智能设计分会和北京《智能建筑与城市信息》杂志社共同主办的"2015中国智能建筑发展论坛暨第十届中国市场智能建筑十大品牌颁奖大会"在
为提升学校教师的微课开发能力,根据教师现有信息化水平,分层制订培训目标,围绕“一看、二学、三用、四评”的“四维共推”方法,开展培训实践。通过系统培训,更新教师信息化
目的通过对高职护理专业外科护理学课程考核的改革和实践,提高学生的综合素质,提高教学质量。方法将初步形成的"多元化—重过程—考能力"的个性化外科护理学课程考核体系应用
文章对当前消防装备配备的现状进行分析,找出其存在的问题,进而提出关于加强消防监督装备建设的几点建议.
新型农村合作医疗制度的运作涉及政府、医疗机构及农民3个处于博弈状态的主体。这种博弈状态将导致新型农村合作医疗制度的监管困境及各级政府与农民间的困境,降低其运作效率
“中国学派”剪纸动画片运用了剪纸工艺进行艺术创作,获得过国内外共23项大奖,曾经代表着上世纪中国动画行业的最高水平。“中国学派”剪纸动画片共有67部,《猪八戒吃西瓜》
陶行知的生活教育理论主张:"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一",而高校思想政治教育恰恰面临在内容上忽视大学生实际生活需求,在方法上忽略大学生实际生活体验的困境,