致鲁南——我亲爱的妹妹

来源 :新作文(小学123年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luweb
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摘要:学龄儿童信息素养提升需要社会、学校及家庭共同关注和培养。公共图书馆作为公民终身教育的重要场所,应当承担起学龄儿童信息素养提升教育的重任。通过梳理信息素养的教育目标,提出学龄儿童信息素养的提升应从家长与学龄儿童两方面来进行,并应利用“总分馆”共享模式扩大服务范围、利用“图书馆+”模式拓宽服务路径以及利用媒体平台提高宣传与推广效果。  关键词:公共图书馆;学龄儿童;信息素养提升  中图分类号:G
小学生的身体和思想都还未成熟,尚处于发育的阶段,此时的教育十分重要。语文作为一门重要的学科,能培养学生的文学素养和人文素质,而小学语文教学与班主任的管理工作具有相关性。班主任在有效管理班级的同时可以进行小学语文教学,提高学生学习语文的积极性,同时正确培养学生的三观,实现全面发展。本文将简要分析对小学语文教学与班主任管理工作结合的几点看法。
摘要:基于图书馆门户网站和文献资料,对60所获批国家知识产权信息服务中心的高校图书馆进行专利导航服务情况调查。调查高校图书馆网站专利导航服务的栏目设置、专利导航支持体系、专利导航工作机制、专利导航项目/成果的展示方式四个方面。通过调查发现高校专利导航服务网站建设需要加快及改进、人才队伍需要充实及扩展、信息资源需要整合及优化、工作机制需要建立及完善、项目/成果发布的位置及内容需要确定。提出建设一站式
摘要:高校学生党支部作为立德树人根本任务的组织者、推动者,肩负着引领学生、凝聚学生、服务学生的重要政治责任。当前高校学生党支部存在制度建设不完善、制度体系建设滞后、政治责任落实缺少制度化约束的问题。高校学生党支部政治责任的制度化建构,需要从学生党支部政治责任入手,把高校学生党支部政治责任建设落实在制度载体中,创新现有制度,建构制度体系,发挥制度效能,使学生党支部成为服务学生发展的重要内生变量,切实
本文以《普通高中英语课程标准(2017年版)》的理念为引导,以译林版《义务教育教科书·英语》三年级(下)《Unit 8 We’re twins》中Cartoon time为教学实例,分析并思考如何在小学英语教学中加强文化知识的传授,促进学生初步了解中西方文化差异,提升学生的思维品质和英语学习能力,拓展多元文化认同,传递中国文化自信,帮助学生形成正确的价值观,培养爱国情怀。
和所有的孩子一样,我也非常害怕被打屁股。但是,我觉得爸爸和我谈话比我挨打更可怕。  和爸爸谈话就像是在开一场冗(rǒng)长而乏味的会,谈话的内容也是千奇百怪。有时,是因为我的考卷上丢了本不应该丢失的分数而谈;有时,是因为我犯了一个大人认为不可原谅的错误而谈;还有时,是因为我的某个行为举止不文明而谈……  爸爸和我谈话的声音和方式也是根据时间地点的不同而随时变化的,有时也和爸爸的心情有关。爸爸高兴
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语感是一种直接、迅速感悟语言文字的能力,好的语感一方面可以促进学生语文素养的提升,另一方面可以使语文教学魅力大大增强.语感是慢慢培养起来的,在小学语文教学中,教师要
为了适应改革趋势,初中英语老师在课堂教学过程中应当不断挖掘信息技术的优势,并将其与具体的教学内容进行深度融合,以此不断调动学生的学习兴趣,同时给予他们更加有效的指导,进而不断提高学生的学习效率。本文主要研究了信息技术与初中英语课堂的融合策略。
教师应从实际出发,以学生为主体,根据文本特性采取多角度的方式进行教学,从而最大限度地提升课堂效率。
我们班里有三胖:“小胖”是小方,“中胖”是小桂,“大胖”是我。我们的体重都远远超标了,我的体重更是在班里出了名。  一天,小方突然心血来潮,说:“咱们每人制订一个减肥计划,半年之内看谁的减肥效果最明显,谁就是‘班级健康之星’。”我投了赞成票。我早该减肥了,体育课上跑得最慢的是我,课间不愿意活动的也是我,难怪同学们都叫我大肥猪。说减就减,班级减肥行动开始了!  先看小方,吃午饭时,他把素菜全吃完了,
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