高中化学教学中有效问题设计的策略研究

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随着我国教育改革的不断深化,如何提高教学有效性,已经成为高中化学教学的重中之重,而有效问题设计则更有利于提高教学有效性,因而应当在这方面给予重视.本文对此进行了研究,首先简要分析了高中化学教学中有效问题设计的重要价值,在此基础上提出了一些有针对性问题设计策略,旨在为促进高中化学教学有效性提供参考.
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