科学落实《教师职业道德规范》培养生长型教师团队

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我们的学校位于通榆县城乡结合部的贫困的铁西区.位置偏僻,资源缺乏、文化落后,生源较差等因素使我们长期戴着薄弱的帽子.但“十一五”以来,我们由一所薄弱学校发展成为区域教育的先进典型.荣获“全国教育系统先进集体”,“全国学习型学校”,“全国最佳明德小学”,“全国创新管理改革品牌学校”等二十余项省和国家级荣誉.之所以有这样的发展,其中的重要原因之一是我们坚持“教师发展学校”的理念,致力于加强教师队伍建设,培养生长型教师团队.我们以《中小学教师职业道德规范》为准绳,富有成效地把规范转化为我们有作为的教育实践,我们的主要做法如下.
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