【摘 要】
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面对社会的发展和进步,人们更加注重核心素养教育,将核心素养教育融入初中历史课堂,成为当今新时期重点教 育工作。作为新课改的新需求,初中历史教育不仅仅是历史知识的传授,同样也是人文文化的传承和发扬,要加强对初中生核心 素养教育,以中学历史核心素养为重点展开教学,为学生营造一个良好的学习环境,要坚持社会主义核心价值观,迎合时代的发 展需求,树立新的教学目标,不断创新教学内容,丰富教学模式,保障学生可以树立正确的人生观和方向观,培养学生拥有一个 积极向上的人生态度。
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面对社会的发展和进步,人们更加注重核心素养教育,将核心素养教育融入初中历史课堂,成为当今新时期重点教 育工作。作为新课改的新需求,初中历史教育不仅仅是历史知识的传授,同样也是人文文化的传承和发扬,要加强对初中生核心 素养教育,以中学历史核心素养为重点展开教学,为学生营造一个良好的学习环境,要坚持社会主义核心价值观,迎合时代的发 展需求,树立新的教学目标,不断创新教学内容,丰富教学模式,保障学生可以树立正确的人生观和方向观,培养学生拥有一个 积极向上的人生态度。
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