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为适应中医药创新型人才培养要求,课题组在临床医学专业尝试开设了模块式医学微生物实验课程。在教师指导下,学生完成了基础训练、实践应用,和拓展研究三个模块的实验内容,掌握了医学微生物学实验的基本技术与方法,取得良好效果。通过开展模块式医学微生物实验教学的初步探索,为临床医学专业建立有特色的综合性、设计性实验课程体系提供了思路和依据。